학교문법교실
 
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[re] 형태소 분석 관점 질문드립니다.
나찬연  2018-03-16 08:55:39

반갑습니다.

  <표준국어대사전>에서 분석한 것은 중세국어를 바탕으로 현대 국어에 나타나는 단어의 어원을 따져서 분석한 것입니다. 이러한 분석은 <학교 문법>에서는 참고 자료로 이용될 뿐이지, 현대 국어의 형태소 분석에 필요한 분석은 되지 못합니다.

  따라서 현대어를 기준으로 할 때에는 ‘너무’와 ‘산지기’는 다음과 같이 분석해야 됩니다.

(1) 너무: [넘(넘다, 越: 동사)- + -우(부사 파생 접미사)]

(2) 산지기: [산(산, 山: 명사)- + -지기(파생 접미사)]  
    
곧 (1)에서 ‘너무’는 ‘넘다’의 어근인 ‘넘-’에 부사 파생 접미사인 ‘-우’가 결합하여 형성된 파생 부사입니다. 그리고 (2)에서 ‘산지기’는 명사 어근인 ‘산(山)’에 접미사인 ‘-지기’가 붙어서 형성된 파생 명사입니다. 여기서 ‘-지기’는‘그것을 지키는 사람’의 뜻을 더하는 접미사인데, ‘문지기, 산지기, 청지기’의 단어에 쓰입니다. 그리고 ‘-지기’가 ‘직(直)’에 ‘-이’가 붙었다는 설명은 어원을 밝히는 데에는 의의가 있지만, 현대 국어의 형태소 분석에 적용하는 것은 바람직하지 못합니다.  

나찬연 드림.
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