학교문법교실
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번호
제목
작성자
작성일
조회
393
상호 동화의 순서
[1]
나찬연
2024/03/04
1039
392
이중 모음 'ㅒ'와 'ㅖ'의 제자 방식과 발음
최민호
2024/02/27
651
391
이중 모음 'ㅒ'와 'ㅖ'의 제자 방식과 발음
[1]
나찬연
2024/02/27
602
390
ㅇ은 글자인가 아닌가
이가연
2023/12/13
631
389
ㅇ은 글자인가 아닌가
나찬연
2023/12/14
854
388
'뵜던'을 고쳐 쓰고 그 이유를 쓰라는 문제
현사랑
2023/12/10
782
387
'뵜던'을 고쳐 쓰고 그 이유를 쓰라는 문제
나찬연
2023/12/11
1935
386
교수님 안녕하세요? 음운 변동과 음운 현상에 대해 질문 드려요.
[1]
국어사랑
2023/12/01
534
385
최소대립쌍
감사합니다
2023/10/17
767
384
최소대립쌍
나찬연
2023/10/18
848
383
기식음에 대해 여쭈어 봅니다.
궁금이
2023/10/13
653
382
기식음에 대해 여쭈어 봅니다.
[1]
나찬연
2023/10/14
877
381
형태소의 이형태 관련 질문드립니다!
[1]
이강백
2023/09/23
566
380
음운론적 교체/비음운론적 교체 질문드립니다.
이강백
2023/09/23
522
379
음운론적 교체/비음운론적 교체 질문드립니다.
나찬연
2023/09/24
554
378
음운현상의 적용 ‘닳는’
[1]
김운율
2023/09/12
814
377
음운의 개념에 대해서 질문 드립니다.
백살공주
2023/08/24
593
376
음운의 개념에 대해서 질문 드립니다.
나찬연
2023/08/25
503
375
경음화 원인
구름
2023/06/30
655
374
경음화 원인
[1]
나찬연
2023/07/01
968
[1]
[2]
[3]
[4]
5
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
..
[24]
[다음 10개]
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