반갑습니다.
(1) 緊那羅난…부텨 說法하신 다마다 다 能히 놀애로 브르잡나니라
(2) ㄱ. 緊那羅난…부텨 說法하신 다마다 다 能히 (부텨의 說法을) 놀애로 브르잡나니라
ㄴ. 緊那羅(긴나라)는…부텨가 說法(설법)하신 곳마다 다 能(능)히 (부텨의 說法을) 놀애로 브르잡나니라
(1)의 문장에서 서술어인 ‘브르잡나니라’에 대응되는 목적어가 생략되었습니다. 문맥을 감안하면 생략된 목적어는 앞선 문맥에 등장하는 목적어인 ‘부텨의 說法’으로 추정할 수 있습니다. 이 경우에 ‘부텨의 說法’은 간접 높임법으로써 높임의 대상입니다. 따라서 서술어인 ‘브르다’에 목적어인 ‘부텨의 설법’을 높이는 객체 높임의 선어말 어미 ‘-잡-’이 실현된 것입니다.
나찬연 드림. |
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